Découverte de ChatGPT
Public visé
- Aide-ménagères
Approbation
- Bruxelles : E1605/B (17/05/2024)
Durée
- 4 Heures
Description
Poser des questions et obtenir des explications, Rédiger, Corriger, Reformuler, Résumer Traduire, Donner des idées voici autant de fonctionnalités de base que propose ChatGPT. Ce module propose une introduction pratique à l’utilisation de ChatGPT, un outil d’intelligence artificielle capable de générer du texte, d’expliquer, de reformuler, de traduire ou d’aider à produire des documents variés.
Accessible aussi bien aux débutants qu’aux utilisateurs intermédiaires, la formation vise à comprendre comment exploiter ChatGPT de manière efficace, responsable et sécurisée, dans un cadre personnel, administratif ou professionnel.
Les participants apprendront à formuler des requêtes claires (prompts), à identifier les usages pertinents, et à comprendre les limites ainsi que les bonnes pratiques de l’IA.
Objectif
À la fin du module, les participants seront capables de :
- Comprendre ce qu’est une intelligence artificielle conversationnelle et à quoi elle sert
- Expliquer en termes simples le fonctionnement général de ChatGPT.
- Identifier les usages possibles : aide administrative, rédaction, apprentissage, organisation, créativité.
- Accéder à ChatGPT sur ordinateur ou smartphone
- Ouvrir et utiliser ChatGPT depuis un navigateur web ou une application mobile.
- Se connecter avec un compte (gratuit ou payant) ou accéder via une version institutionnelle.
- Naviguer dans l’interface en autonomie (écrire un message, consulter l’historique, modifier des paramètres simples).
- Formuler des demandes claires et adaptées (technique du prompt)
- Formuler une demande précise en tenant compte de l’objectif et du public visé.
- Structurer progressivement une consigne (explication → production → amélioration).
- Utiliser ChatGPT pour réaliser des tâches pratiques
- Rechercher et résumer des informations : par exemple comprendre une démarche administrative ou résumer un article long.
- Rédiger ou corriger des textes : rédiger un email, une lettre simple, un message WhatsApp ou une note interne, puis améliorer l’orthographe et la formulation.
- Traduire et reformuler : passer d’une langue à l’autre ou adapter un texte pour le rendre plus simple, plus professionnel ou plus clair.
- Générer des idées et organiser : proposer des idées d’activités, construire un plan, créer une liste de tâches ou un planning.
Modalités et pédagogie
La formation s’appuie sur une pédagogie différenciée mêlant théorie et pratique, avec une approche à la fois individuelle et collective.
Chaque séance comprend :
- Des démonstrations pas à pas,
- Des exercices guidés,
- Des mises en situation réelles,
- Une évaluation des acquis.
Un syllabus numérique et des tutoriels accessibles via QR Code sont remis à chaque participant. Une aide à distance est également proposée après la formation.
Évaluation et suivi
À la fin de chaque session, les participants complètent un questionnaire d’évaluation post-formation :
Les feedbacks recueillis permettent d’améliorer en continu le contenu, la méthode et l’animation.
Supports logistiques
Les formations peuvent se dérouler :
- Dans les locaux d’Espace Cultures & Développement,
- Ou directement chez les partenaires.
Matériel fourni : ordinateurs portables, tablettes, vidéoprojecteurs, Flybox (connexion Internet), syllabus.
Les participants peuvent également apporter leur propre PC, smartphone ou tablette.
Fiche pédagogique
Demander une offre
Pour une offre, merci d’envoyer un email à cette adresse : info@espacecultures.be
- Aide-ménagers.ères
- Employés
- Bruxelles : E1605/B
- 4 heures
Description
Le module vise à familiariser les usagers avec les technologies émergentes, souvent mal comprises mais de plus en plus présentes dans notre quotidien. Dans un secteur où la fracture numérique
est particulièrement marquée, les travailleurs des Titres services peuvent bénéficier de la formation en intelligence artificielle (IA) et ChatGPT.
Souvent confrontées à un manque de qualifications et peu habituées à l’outil informatique, ces professionnelles peuvent tirer profit de l’apprentissage des technologies numériques pour simplifier leurs tâches quotidiennes.
Objectif
De la gestion des rendez-vous clients à l’utilisation d’applications professionnelles sur smartphone en passant par la recherche en ligne et la géolocalisation, cette formation les aidera à s’approprier d’outils essentiels. Il s’agira également d’acquérir un certain nombre de fonctionnalités :
- Découvrir les concepts de base et applications courantes de l’IA avec des exemples concrets et dans la vie quotidienne et professionnelle (assistants vocaux, recommandation de contenu, automatisation des tâches),
- Création de compte : Étapes pour s’inscrire et créer un compte sur les plateformes,
- Rédaction intuitive pour écrire des emails de manière fluide et professionnelle,
- Personnalisation et correction : adapter les suggestions par rapport au sens désiré et la formulation appropriée,
- Traduction en temps réel : Traduction des textes instantanément dans différentes langues,
Modalités et pédagogie
Les méthodologies d’apprentissage se basent sur une pédagogie différentiée avec une approche à la fois individuelle et collective. Chaque séance est suivie d’une évaluation sur les acquis et une mise en situation avec des exercices pratiques. Les participants peuvent apporter leur PC, smartphone ou tablette. L’EPNM met à la disposition des participants un syllabus sous forme de tutoriel numérique accessible via QR code. Une aide à distance est également proposée aux participants après le cours.
Évaluation et suivi
Questionnaire d’évaluation post-formation et entretiens avec les participants.
Moyens et supports
L’EPNM met à la disposition des participants un syllabus sous forme de tutoriel numérique accessible via QR code.
Une aide à distance est également proposée aux participants après le cours.
Les participants peuvent apporter leur PC, smartphone ou tablette.
